Koqnitiv inkişafın hansı nəzəriyyəsi sosial qarşılıqlı əlaqəyə diqqət yetirir?
Koqnitiv inkişafın hansı nəzəriyyəsi sosial qarşılıqlı əlaqəyə diqqət yetirir?

Video: Koqnitiv inkişafın hansı nəzəriyyəsi sosial qarşılıqlı əlaqəyə diqqət yetirir?

Video: Koqnitiv inkişafın hansı nəzəriyyəsi sosial qarşılıqlı əlaqəyə diqqət yetirir?
Video: J.Piaje "Koqnitiv İnkişaf Nəzəriyyəsi"nin mərhələləri 2024, Noyabr
Anonim

Lev Vygotsky

Bunu nəzərə alaraq, Vygotskinin idrak inkişafı nəzəriyyəsi nədir?

Tərif. Vygotsky'nin Bilişsel İnkişaf Nəzəriyyəsi sosial qarşılıqlı əlaqənin əsas olduğunu irəli sürür koqnitiv inkişaf . Vygotsky nəzəriyyəsi mədəniyyətə xas alətlər, dil və düşüncənin qarşılıqlı əlaqəsi və yaxınlıq zonası kimi anlayışlardan ibarətdir. İnkişaf.

Sonradan sual yaranır ki, idrak inkişafının əsas nəzəriyyələri hansılardır? Aşağıdakı seçici dörd əsas nəzəriyyəçinin əsas müddəalarını perspektivə daxil etməyə çalışır: Piaget , Gesell, Erikson və Spock. Hamısı inkişaf mərhələləri və ya dövrləri olduğuna inanır, lakin hər biri uşağın düşüncə və öyrənmə nümunələrinin öyrənilməsinə fərqli yanaşmanı vurğulayır.

Bu baxımdan Vygotskinin sosial qarşılıqlı əlaqə nəzəriyyəsi nədir?

Sosial interaksionist nəzəriyyə (SIT) rolunu vurğulayan dil inkişafının izahıdır sosial qarşılıqlı əlaqə inkişaf etməkdə olan uşaq və linqvistik bilikləri olan böyüklər arasında. Bu, əsasən sosial-mədəni əsaslara əsaslanır nəzəriyyələr Sovet psixoloqu Lev Vygotsky.

Piagetin idrak inkişafının dörd mərhələsi hansılardır?

Koqnitiv İnkişafın Mərhələləri Nəzəriyyəsi (Piaget) Piagetin İdrak İnkişafının Mərhələ Nəzəriyyəsi uşaqlarda idrak inkişafının dörd fərqli mərhələ kimi təsviridir: sensorimotor , əməliyyatdan əvvəl , konkret və formal.

Tövsiyə: